BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Eventin//Event Calendar//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:31a68f49ac75c4dca5df762288a9c3ea@designthinkingacademy.id SUMMARY:Sertifikasi Design Thinking for Educators DESCRIPTION:Pendidikan abad ke-21 menuntut inovasi dalam metode pengajaran untuk menciptakan ruang belajar yang transformatif dan berpusat pada pesert a didik. Sertifikasi ini dirancang untuk dosen\, guru\, dan perancang kurik ulum yang ingin mengintegrasikan Design Thinking ke dalam proses pembelajar an. Dengan fokus pada Outcome-Based Education (OBE) dan Transformative Lear ning.\nAnda akan belajar merancang kurikulum dan program pembelajaran melal ui metode Design Thinking Backwards\, serta menggunakan tools seperti Curri culum Mapping\, Backward Design\, dan Outcome Mapping. Studi kasus inovasi pembelajaran seperti flipped classroom dan blended learning akan membantu m enciptakan pengalaman belajar yang dinamis dan interaktif.\nšŸŽÆĀ Mengapa S ertifikasi Ini Wajib Diikuti:\n\nMendorong transformasi pembelajaran dengan metode inovatif yang relevan.\nMenyelaraskan kurikulum dengan kebutuhan ab ad ke-21 melalui Outcome-Based Education.\nMenciptakan ruang belajar yang i nteraktif dan transformatif.\nMengintegrasikan tools pembelajaran yang mend ukung kreativitas\, kolaborasi\, dan pemecahan masalah.\n\nšŸ’”Ā Apa yang A kan Kamu Pelajari :\n\nMengintegrasikan Design Thinking dalam PendidikanPel ajari cara menerapkan prinsip Design Thinking untuk merancang kurikulum dan program pembelajaran yang inovatif serta berpusat pada peserta didik.\nMen gembangkan Kurikulum Berbasis OutcomeKuasai metode Outcome-Based Education (OBE) dan Transformative Learning untuk menciptakan program pembelajaran ya ng menghasilkan dampak nyata pada perkembangan peserta didik.\nMemanfaatkan Alat Perancangan Pembelajaran yang EfektifBelajar menggunakan tools sepert i Curriculum Mapping\, Backward Design\, dan Outcome Mapping untuk menyusun strategi pengajaran yang sistematis dan aplikatif.\nMenciptakan Lingkungan Belajar yang InteraktifPelajari cara merancang ruang kelas dan pengalaman belajar yang mendukung kreativitas\, kolaborasi\, dan pemecahan masalah\, s ehingga menghasilkan pembelajaran transformatif.\nMenggali Studi Kasus Inov asi PembelajaranAnalisis studi kasus inovasi seperti flipped classroom dan blended learning untuk mengimplementasikan praktik pengajaran modern yang r elevan dengan kebutuhan abad ke-21.\n\nšŸ‘„Ā Siapa Peserta yang Cocok Mengi kuti Kelas Ini :\n\nGuru\, dosen\, dan pendidik yang berkomitmen untuk meng ubah metode pengajaran konvensional.\nPerancang kurikulum dan pengembang pe ndidikan yang ingin menerapkan inovasi dalam proses belajar mengajar.\nPend idik yang tertarik mengintegrasikan Outcome-Based Education (OBE) dan Trans formative Learning.\nPraktisi pendidikan yang berfokus pada menciptakan lin gkungan belajar yang interaktif\, kreatif\, dan transformatif.\n\nĀ \n\n\n\ nĀ \n\nĀ \nĀ \n\n\nĀ \nĀ \n\nView this post on Instagram\n\nĀ \n\n\nĀ \nĀ \ nĀ \n\n\nĀ \nĀ \n\n\nĀ \nĀ \nĀ \n\n\n\nĀ \nĀ \n\nA post shared by Design Th inking Academy Indonesia (@silver-otter-260546.hostingersite.com)\n\n\n\nĀ  LOCATION:Bandung\, Jawa Barat DTSTAMP:20260422T143146Z DTSTART:20260429T010000Z DTEND:20260430T100000Z END:VEVENT END:VCALENDAR