Merancang Pendidikan yang Bermakna: Inovasi Pembelajaran lewat Design Thinking
Pendidikan yang berdampak tidak cukup hanya berorientasi pada target kurikulum. Ia harus menyentuh kebutuhan dan pengalaman siswa secara langsung. Inilah semangat utama dalam Kelas Sertifikasi Design Thinking for Educators Batch 43 yang diselenggarakan oleh Design Thinking Academy pada 19–20 Juni 2025. Selama dua hari, peserta dari berbagai institusi seperti One CHRP, ITS, STM Budi Bakti,
Merancang Pendidikan yang Bermakna: Inovasi Pembelajaran lewat Design Thinking Read More »








